Cuộc thi “Sáng tác và kể chuyện theo phương pháp tiếp cận giới”

  • 7 October, 2022
  • ckcvietnam

Cuộc thi “Sáng tác và kể chuyện theo phương pháp tiếp cận giới”

Sau hơn một tháng triển khai, cuộc thi sáng tác truyện kể thiếu nhi nhằm thúc đẩy nhận thức về bình đẳng giới đã chính thức khép lại vào ngày 15/5 với sự hưởng ứng và tham gia nhiệt tình của gần 50 thầy cô đến từ các trường Lý Thường Kiệt, Quang Trung, Xuân Phú, Trần Quốc Toản, và Hương Long.
43 câu chuyện là 43 thông điệp khác nhau của mỗi giáo viên gửi gắm đến học sinh – thế hệ tương lai với tư duy bình đẳng và tôn trọng sự đa sắc màu giới tính trong xã hội. CKC hy vọng rằng hoạt động sáng tác truyện kể góp phần thiết lập một niềm tin mới và phương pháp tiếp cận giới phù hợp trong giáo dục tiểu học.
Để lan tỏa các câu chuyện và thông điệp về bình đẳng giới, cuộc thi kể chuyện sẽ được tổ chức vào ngày 28/5/2022 với sự đồng hành của các giáo viên, học sinh đến từ năm trường tiểu học tham gia và các phòng ban liên quan. Bên cạnh đó, ấn phẩm tổng hợp các câu chuyện dành cho học sinh tiểu học được các giáo viên tham gia sáng tác dựa trên phương pháp tiếp cận giới cũng sẽ được biên soạn và xuất bản vào cuối Dự án.
Cuộc thi “Sáng tác và kể chuyện theo phương pháp tiếp cận giới” thuộc khuôn khổ Dự án “Sử dụng phương pháp tiếp cận giới trong kể chuyện: Thúc đẩy bình đẳng giới trong giáo dục tiểu học” được Chính phủ Úc tài trợ thông qua Chương trình Tình nguyện viên Úc (Australian Volunteers Program) và được điều phối và tổ chức bởi Trung tâm CKC.
Khánh Hân